Дорогие
друзья!
Предлагаем
Вам задание очередного, третьего (заочного этапа) городского марафона «Мы –
юные потребители».
Всемирный день
прав потребителей проводится ежегодно 15 марта.
Правление и Совет Всемирной организации
потребителей выбрали тему «Рациональный
потребитель» в качестве темы Всемирного дня прав потребителей 2020 года.
Всемирный
день прав потребителей будет посвящен преимущественно вовлечению и расширению
прав и возможностей потребителей в отношении осуществления ими выбора
устойчивого потребления, необходимого для достижения целей в области
устойчивого развития.
ЧТО
ТАКОЕ УСТОЙЧИВОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ?
Устойчивое потребление направлено на
повышение эффективности использования ресурсов и развитие справедливой торговли при
одновременном снижении уровня бедности и предоставлении каждому возможности
иметь хорошее качество жизни, доступ к
еде, воде, энергии, медицине и многим другим благам. Устойчивое потребление не
только поможет нам сохранить планету для будущих поколений, но принесет близкие
выгоды в более близкой перспективе.
РОЛЬ
ПОТРЕБИТЕЛЕЙ
Люди во всем мире начинают понимать всю
серьезность экологического кризиса и воспринимают его сегодня как одну из
основных угроз для своих стран, причем значительно возросшую с 2013 года. Потребители
являются важным компонентом любой системы производства и потребления и имеют
решающее значение для успеха любых изменений. Выбор, который мы делаем как
потребители, дает нам возможность влиять на мир вокруг нас и способствовать
изменениям. К основным способам, посредством которых потребители могут влиять
на окружающий мир, относятся, в частности: выбор используемых ими продуктов и
услуг; то, как именно потребители распоряжаются продуктами по окончании их
жизненного цикла; то, как потребители добиваются изменения системы, например,
цепочек поставок или регулирования. Каждый житель России выбрасывает около 500 кг мусора в год. Примерно
90% этого мусора отправляется на свалки и лишь менее 10% вторично перерабатывается (приложение № 1«Рациональный потребитель»).
Тема
третьего (заочного этапа) марафона «Чистое
будущее города Волгодонска в чистом настоящем!»
На сегодняшний день в Волгодонске
актуальна проблема большого количества мусора и свалок. Одним из вариантов
решения данной проблемы выступает раздельный сбор (сортировка) мусора. А в
связи с тем, что культуру населения необходимо воспитывать с ранних лет, мы
предлагаем командам провести в своей
школе следующую работу:
I. Изучите информацию по проблеме загрязнения окружающей среды
бытовыми отходами.
II.
Проведите обследование территории вашего
микрорайона:
а)
какие организации занимаются сбором и вывозом бытовых отходов в нашем городе;
б)
куда вывозят бытовые отходы в нашем городе;
в)
есть ли предприятия по утилизации мусора в городе Волгодонске.
III.
Проведите обследование территории вашей школы:
а)
как в вашей школе решается проблема
раздельного сбора мусора: опишите опыт работы в вашем образовательном
учреждении по сбору и утилизации бытовых отходов;
б)
разработайте предложения по решению проблемы утилизации бытовых отходов в вашем
образовательном учреждении (например, проведение акций: «Вторая жизнь старый
вещей», «Сбор макулатуры», ограничение запуска воздушных шаров на массовых
мероприятиях и т.д.);
в)
организуйте и проведите круглый стол, пригласите на него представителей
школьного ученического совета, администрации школы, ознакомьте их со своими
предложениями по решению проблемы утилизации бытовых отходов в вашем
образовательном учреждении.
IV. Оформите
«Информационный бюллетень», в котором в доступной и увлекательной
форме отразите полученную командой информацию по теме «Чистое
будущее города Волгодонска в чистом настоящем!». Разместите
бюллетень в фойе школы, для
ознакомления учащихся. (Формат «Информационного
бюллетеня» - А2).
Критерии оценивания информационного
бюллетеня:
1) полнота предоставленной информации;
2) качество предоставленной информации
(указание ссылок на источники (сайты СМИ и др.);
3) оригинальность и творческий подход в
подачи материалов бюллетеня;
4) качество оформления.
Максимальная оценка каждого
критерия – 5 баллов.
V. Проведите в классах уроки экологической грамотности, расскажите
ребятам о том, каким бывает мусор, как с ним нужно обращаться, какие виды
пластика и бумаги можно утилизировать, почему захоронения отходов опасны для
природы.
VI. Оформите отчет о проделанной работе.
Отчет представляется на бумажном
носителе в папке с файлами, кратко описываются итоги проделанной работы (что
сделано и результат).
Приложения к отчету:
- план работы команды по выполнению всех
этапов задания;
- фотографии всех этапов работы команды по выполнению
задания, и др.
- «Информационный бюллетень».
Критерии оценки отчета:
1) полнота представленной информации;
2) качество оформления приложений к отчёту;
3) эстетика оформления отчета.
Максимальная оценка каждого
критерия – 5 баллов.
Отчет
необходимо сдать до 25 февраля (включительно) 2020 года
в
МБУДО «Центр «Радуга» г.Волгодонска по
адресу: Весенняя, 3. Методический
кабинет (№ 21).
Желаем Вам творческих успехов!
